Les enseignants doivent être formés sur deux plans, à l'intersection de l'ergonomie et de la posturologie:
  • en tant que professeur, comment puis-je protéger ma santé des dangers liés au travail sur écran (préparation des cours, ergonomie du poste de travail, travail sur ordinateur portable à la maison, etc.)?
  • en tant que professionnel de l'éducation, comment reconnaître une mauvaise posture, aider à améliorer la posture des enfants, organiser mes cours pour réduire les impacts de la posture assise prolongée, gérer la digitalisation de l'enseignement, quels exercices de posture encourager dans les cours de sport, etc.?

Sur la base de mon expérience quotidienne en santé au travail, j'aide donc les écoles et les professeurs à protéger les enfants de futures douleurs (TMS), déjà responsables en Suisse de 44% de l'absentéisme dans les entreprises.